1. Имя, фамилия - Лилиан Эмбауэр
2. Возраст (желательно, больше 25) - 26
3. Кто вы? (директор школы, преподаватель, воспитатель мужской или женской половины учеников, врач и т.п.) Если вы преподаватель, какой ваш предмет? - учительница истории
4. Биография (откуда вы родом, основные моменты в жизни, что привело вас в Ладлоу, , что повлияло на становление характера) Уроженка Ливерпуля. Её родители были дантистами, у них была собственная клиника. Помимо Лили в семье было еще 4 мальчика, она была младшим ребёнком в семье.
Жило семейство Эмбауэр довольно обеспечено. Подросшая маленькая Лили была отправлена в школу, где проучился до своих 17ти лет очень успешно, не считая отношения с классом. Её часто дразнили, а она молча терпела всё, становясь с каждым днём всё большим и большим козлом отпущения. Любимый предмет в школе - история, отсюда появился большой интерес к религии и путешествиям. Когда ей было 11 лет её родители погибли при невыясненных обстоятельствах в клинике отца и о ней и её братьях заботился старший из сыновей - Николас. Говорят, что в клинику забрались воры и убили Мистера Эмбауэера и его жену, но не было никаких улик и следов. Тогда Лили стала достаточно скрытным и скованным ребёнком.
В 18 лет, собрав чемоданы, юная Эмбауэр отправилась в Оксфорд, где проучился на педагогическом факультете. По правде говоря, её тянуло в религию, душа требовала душевного воспитания. Но за место этого она стала учительницей истории. По началу она преподавала у младших классов в школе в родной городе. Но потом была урезана зарплата и она оттуда уволилась. Прослышав от подруги-соседки, которая была для Лилиан источником всякого рода информации и сплетен, о некой школе для необычных детей, Лили решила устроиться туда. Так она стала учительницей истории в Ладлоу. Прознав о тамошних опытах над учениками, она по началу была против, но позже прониклась этой идеей, считая этих детей "больными", которых надо "излечить" от их способностей.
5. Характер (старайтесь писать развернуто. Вариант «злая, умная, обворожительная, все ее боятся» – не подходит. В каждом есть, как хорошие стороны, так и плохие, но не противоречьте сами себе) - Человек добродушный и славный, готовый помочь словом или делом, примерная хозяйка и хороший воспитатель. Немного скрытна и не особо любит шумные сборища, много общения с людьми - эти особенности появились у неё после смерти родителей. Именно тогда её и сделали школьной "грушей для битья" и именно тогда она научилась стойко держать удары судьбы, терпеть стиснув зубы, молчать и не плакать. Не плакать никогда. Слёзы - слабость. Нельзя показывать свою слабость. Слабых добивают те, кто сильнее. Она позволяла себе плакать только по ночам, оставаясь на едине с собой. На людях же она всё таже вечно улыбчивая "Мисс Жизнерадостность". Пожалуй, единственные её минусы - это упрямство и не желание признавать собственные ошибки. Она всегда стоит на своём и готова растягивать дискуссии о своей правоте на долгие часы.
6. Внешность (повторю, эта игра не направлена на разбивание всех по парочкам и непрекращающиеся поиски второй половинки. Идеальных персонажей не бывает) Молодая девушка с золотистыми волосами и глазами цвета зимнего озера. За стёклами очков скрывается глубокая грусть. Не особо длинные волосы завязаны сзади легкомысленной ленточкой.
Вот так незамысловато описывали её школьный персонал и с улыбкой добавляли: "Очень приятная особа!".
Да. Действительно. Лили очень приятной наружности, её лицо так и излучает доброту и честность. Стройная девушка 170 см ростом. Всегда добродушно улыбается, никогда не была замечена в гневе. Но на самом деле за этакой простодушностью скрывается совершенно другой, стойкий человек(подробнее в характере). Порой в её глазах вспыхивает холодность. Одевает очки только для чтения.
7. Привычки вашего персонажа (что любит, что не любит, по каким признакам его/ее можно охарактеризовать) - Очень не любит шумих и больших сборищ. Не любит запах табака - у неё на него аллергия. Когда нервничает, накручивает на палец пряди волос.
8. Приоритеты в жизни (карьера, наука, семья, долг Родине и т.п.) Превыше всего для неё - благополучение учеников, которых она любит, как своих собственных детей. ( причём то, что их надо "вылечить" опытами тоже включается в её понимание благополучия детей ).
9. Таланты (учителя не обладают необычными способностями, если это не оговорено с администрацией, поэтому таланты пишем совершенно обычные) С начальной школы занимается музыкой. Виртуозно играет на скрипке. Любит писать, она человек "слова" - пишет небольшие рассказы и сказки для детей. К тому же не плохой детский психолог и хочет посвятить детской психологии книгу.
10. Как вы относитесь к происходящему в школе? (одобряете ли вы такую систему «воспитания», сами ее применяете, вам это безразлично или осуждаете, но ничего не можете изменить?) Считает, что с учениками надо быть куда мягче. "Они же всего лишь дети..." - всегда повторяет она директору и другим учителям. Даже если она оставила ученика после уроков или наказала за непристойное поведение на уроке, она скорее всего просто посидит с провинившимся в кабинете, угостив того конфетами и поговорит по душам о его поступке. Суровые наказания не её конёк и она всячески слегка увиливает от строгости правил системы обучения в Ладлоу.
Об опытах уже знает и считает, что они нужны для того, чтобы "излечить" детей от их странных способностей.
11. Дополнительная информация (то, что не вошло в анкету. Пункт необязателен) У неё достаточно слабое здоровье, часто мучается головными болями. Поэтому она не редкий гость в медпункте у временного врача.
Информация об игроке
12. Ваш настоящий возраст (этот вопрос не от того, что кому-то особенно интересно, сколько кому лет. Просто для того, чтобы играть взрослых людей, еще и таких, как учителя школы в Ладлоу, нужно уметь это сыграть, а это вряд ли сможет неопытный подросток) - Возраст достаточный. Нормальный ( не буду сразу говорить "Хороший у меня отыгрышь и всё тут" , сами осудите мою игру) отыгрышь обещаю.
13. Что вас заинтересовало в этой игре? - Сюжетом и идеей
14. Как часто вы сможете появляться? - 5-6 раз в неделю по возможности. Не считая форс-мажорных обстоятельств
15. Ваши контакты (ICQ, e-mail, mail-agent). - nekromant75@mail.ru

Персонаж принят) добро пожаловать)